不同的年齡學習不同的興趣班都有什么特點呢

　　孩子們學習一些天賦和專業知識是一件好事，有些孩子認為這是一件快樂的事情，有些孩子認為這是一種負擔，如果孩子們覺得這是一種負擔，那就不是很好了。此外，教育的目的和方法也不合適，這可能會適得其反。

　　因此，父母在送孩子去學習的同時，也應該尊重孩子自己的愛好。此外，家長還應根據兒童生理發展的特點，合理選擇學習時間。

　　小提琴演奏是單手站立彈奏，如果你想演奏好音樂，對手和手指仍然很小，力量不足3～對于4歲的孩子來說，太勉強了。因此，建議5歲-6歲學習小提琴較適當。

　　在音樂世界里，聲音有感情和生活。太小的寶寶不適合學鋼琴，因為學彈鋼琴需要寶寶有一定的能力，包括寶寶的認知能力發展到一定水平，至少能理解簡單的五線譜，還包括一定的聽力分化和音樂感知能力，如區分音樂的高音、音質、單調等，還包括手部精細動作的發展、一定的手眼協調能力、手指的力量和手的發育。

　　因此，一般兒童學習鋼琴2～3歲時，效果不可預測，6歲時，效果不可預測，6歲～10歲開始學習，想成為鋼琴家又慢了一點，3歲開始學習，想成為鋼琴家～5歲時，較好讓孩子先聽好音樂，欣賞好音樂，一般4歲，一般4歲～從5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學習鋼琴更合適。當然，可以根據自己孩子的情況，提前或延遲。

　　因為孩子在1歲或1歲以上就會“涂鴉”，2歲以上就會“涂鴉”～3歲起對形狀、顏色產生興趣，4歲起對形狀、顏色產生興趣～從5歲開始，對實際事物、經歷過的事物有了認識和繪制，5歲開始～當你6歲的時候，你不是畫你看到的東西，而是畫你知道的東西。此時，孩子們有很高的觀察力、想象力甚至競爭力。因此，從2歲半到3歲的孩子純潔的時候開始，這是合適的。

　　學習柔道的適齡期：

　　2歲以后，孩子們喜歡被父母戲弄，玩成一團，3歲以后，～4歲的孩子喜歡抓大人的腳，也喜歡從前到后攻擊父親的球。5歲時，他們可以自由旋轉。訓練柔道的基本運動能力可以在小學一、二年級學習，但從小學四年級開始學習正規柔道比較適度。

　　劍道學習的適齡期：

　　2～3歲的孩子不懂比賽，但4歲的孩子不懂比賽，但4歲的孩子不懂比賽～5歲有個性，懂得自我主張后，會不服輸，自負心強，競爭力強。6～7歲時，由于創造的精神開始萌芽和發展，懊惱會表現在全身。戴防護面具和防護服是劍道訓練的基礎。從體力和精神發展的角度來看，小學三年級是學習劍道的好時機。